Seseorang tidak hanya dapat mempresentasikan apa yang terjadi padanya sebelumnya, apa yang dia lihat atau dengar, yang dengannya dia memiliki pengalaman langsung, tetapi juga memperkenalkan detail, objek dan fenomena yang sama sekali baru yang belum pernah dia temui - ini dimungkinkan berkat imajinasi.
Apa itu imajinasi, bagaimana itu terjadi dan apa yang dibutuhkan seseorang?
Konsep
Proses mental terdiri dalam membuat gambar baru, yang didasarkan pada pengalaman yang dialami sebelumnya, disebut imajinasi.
Sama seperti ingatan, pemikiran dan persepsi, imajinasi diperlukan untuk kegiatan produktif - sebelum melakukan suatu tindakan, merencanakan langkah tertentu, seseorang di muka secara mental mewakili tindakan Anda dalam variasi yang berbeda, memilih cara yang paling tepat untuk mewujudkan tujuan Anda.
Hampir semuanya prestasi ilmiah dan budaya umat manusia dihasilkan dari karya imajinasi - untuk menghasilkan ide baru yang fundamental, perlu tidak hanya merangkum semua pengalaman yang ada, tetapi juga untuk menambahkan elemen yang tidak ada sebelumnya.
Secara singkat tentang properti
Imajinasi yang signifikan tidak hanya bagi para ilmuwan dan seniman, tetapi juga dalam kehidupan setiap orang, karena memiliki sifat-sifat berikut:
- Meredakan ketegangan saraf dalam proses kepuasan mental kebutuhan manusia, menghaluskan efek situasi konflik yang timbul dari interaksi sosial.
- Bantu dalam menyelesaikan berbagai masalah praktis dalam studi mental berbagai opsi untuk tindakan.
- Mengantisipasi masa depan, memungkinkan Anda untuk merencanakan langkah-langkah untuk mencapai tujuan tertentu.
- Mengatur aktivitas psiko-fisiologis organisme, menyesuaikan diri untuk melakukan tugas-tugas tertentu, meningkatkan konsentrasi saat melakukan berbagai jenis kegiatan.
Seperti apa itu?
Imajinasi - proses mental yang cukup kompleksMenurut sifat-sifat tertentu, dapat diklasifikasikan ke dalam banyak kelompok, tetapi semua kelompok dapat diklasifikasikan sebagai dua yang utama.
Jenis imajinasi utama:
- Imajinasi sukarela (pasif). Jenis imajinasi ini dicirikan oleh fakta bahwa ketika gambar muncul, seseorang tidak menggunakan kekuatan kehendak, yaitu, mereka muncul tanpa sadar. Mimpi paling cocok sebagai contoh imajinasi pasif.
Dalam mimpi, kita dapat melihat situasi seperti itu yang belum pernah kita alami dalam hidup, dan kita tidak menerapkan upaya kehendak apa pun untuk penampilan gambar-gambar ini.
- Imajinasi sewenang-wenang (aktif). Dengan imajinasi aktif, kita secara sadar membangkitkan citra mental tertentu, yaitu, kita mengendalikan penampilan mereka. Sebagai contoh, penulisan buku oleh seorang penulis dapat dikutip - plot mungkin berbeda secara signifikan dari peristiwa yang menjadi dasarnya, menjadi karya imajinasi seorang tokoh sastra.
- Imajinasi Antisipasi. Salah satu fungsi psikologis yang paling penting dan perlu untuk kehidupan adalah mengantisipasi masa depan, meramalkan hasil dari tindakan atau tindakan sendiri. Fungsi ini dikaitkan dengan hampir semua aktivitas manusia, dan akarnya pergi ke mekanisme adaptif otak. Langsung melacak hubungannya dengan naluri pelestarian diri, karena kecenderungan seperti itu ada pada hewan.
Misalnya, seseorang tidak perlu memiliki pengalaman jatuh dari lantai 10 untuk memahami bahwa itu berbahaya bagi kehidupan - dengan mengantisipasi situasi setelah tindakan iniGambaran yang disajikan tentang cedera dan cedera menyebabkan perasaan takut yang menyelamatkan dari langkah ceroboh tersebut.
Imajinasi terganggu dan sakit. Ada pelanggaran berikut:
- Oneroid. Clouding disebabkan oleh gangguan fisiologis otak sebagai akibat dari cedera otak traumatis, penyakit menular, keracunan.
- Onirisme. Tidak adanya perbedaan dalam mimpi dan kenyataan.
Dalam hal ini, penampilan gambar yang cerah di siang hari dengan mata tertutup singkat adalah mungkin.
- Patologi imajinasi aktif - kurangnya kekritisan terhadap produk dari aktivitasnya.
- Kejang tidur epilepsi - stereotip, mimpi monoton tentang sifat yang menakutkan, di mana, biasanya, merah mendominasi.
Klasifikasi imajinasi dalam psikologi
Dalam psikologi, ada beberapa pendekatan untuk klasifikasi imajinasi:
Jenis imajinasi pada subjek:
- kiasan. Rekreasi gambar visual;
- emosional. Representasi keadaan emosi;
- konseptual. Juga disebut verbal-logis - representasi rantai logis.
Jenis imajinasi berdasarkan hasil:
- Imajinasi yang produktif - penciptaan gambar atau ide baru yang secara fundamental tidak ditemukan dalam kehidupan nyata, tidak mengulangi pengalaman manusia yang sebenarnya. Disebut juga kreatif. Misalnya saja pembuatan karakter kartun.
- Imajinasi reproduksi - membuat gambar berdasarkan informasi yang disediakan. Disebut juga menciptakan kembali.
Misalnya, munculnya gambar pada seseorang yang menyarankan jalur yang benar melalui medan yang tidak dikenal.
Tergantung pada sifat gambarnya:
- spesifik - Gambar yang dibuat mencerminkan objek atau fenomena nyata yang ada. Misalnya - kursi imajiner dengan detail terkecil;
- abstrak - gambar yang dibuat bersyarat, digeneralisasi. Dengan bantuannya, simbol, solusi skematik dibuat.
Tergantung pada bentuk manifestasinya:
- Fantasi. Membuat gambar yang tidak nyata dengan penekanan pada fakta bahwa mereka jauh dari kenyataan.
- Realistis. Bentuk terbalik fantasi - gambar yang paling akurat mencerminkan kenyataan.
- Mimpi. Gambar yang mencerminkan masa depan yang diinginkan seseorang.
- Mimpi. Munculnya lukisan, mencerminkan realitas masa depan yang diinginkan dan memiliki warna emosional yang positif.
Bedakan pula bentuk imajinasi berikut ini:
- Aglutinasi. Dalam bentuk ini, secara mental, fenomena, objek, dan objek seperti itu, yang dalam kehidupan nyata tidak dapat dihubungkan, digabungkan.
- Hiperbolisasi. Ini didasarkan pada minimalisasi yang disengaja atau berlebihan dari sifat-sifat karakteristik objek, perubahan kuantitatif bagian-bagian yang membentuk objek.
- Penekanan. Pemilihan sifat individu dari objek, hanya karakteristik untuknya.
- Skema. Pemilihan sifat serupa dari beberapa objek, generalisasi mereka oleh fitur umum.
- Litola. Mengecilkan karakteristik objektif tertentu dari objek.
Berdasarkan jenis imajinasi dibagi menjadi yang berikut:
- Jenis visual. Penciptaan gambar visual, visual. Tipe ini milik seniman.
- Jenis audio. Pertunjukan suara. Paling sering, itu melibatkan musisi dan penyanyi.
- Jenis kinestetik. Disebut juga motor. Mencerminkan kinerja motor. Khusus untuk penari.
Bermimpi seperti jenis khusus
Jenis imajinasi khusus adalah mimpi - ide tentang masa depan yang diinginkan.
Seseorang dapat memimpikan keberhasilannya sendiri - karier yang sukses, kekayaan yang tiba-tiba, keberuntungan total, kekuatan yang tidak perlu dipertanyakan, keunggulan sosial, penciptaan karya seni yang luar biasa, prestasi semua umat manusia - penaklukan bintang-bintang, penaklukan bintang-bintang, mesin abadi.
Semua gambar yang muncul dalam proses mimpi memiliki fitur berikut.:
- Mereka terperinci, spesifik.
- Memiliki pewarnaan emosional positif yang nyata.
- Karena keinginan untuk mencapainya, kepercayaan bahwa masa depan seperti itu layak.
- Tidak ada ide langkah-langkah berturut-turut menuju pencapaian dan realisasi mereka dalam kenyataan.
Terlepas dari kenyataan bahwa pemimpi tidak memiliki rencana yang jelas untuk mencapai tujuannya, mimpi itu sendiri adalah stimulus penting bagi aktivitas manusia, mendukung motivasi dalam situasi yang sulit dan tanpa harapan, dan memberikan kekuatan untuk mengatasi kesulitan.
Bagi anak-anak, mimpi sering kali bukanlah fokus strategis yang diciptakannya. Ini adalah fungsi mimpi.
Pada anak-anak
Jenis imajinasi pada anak-anak:
- Tidak disengaja. Gambar yang dibuat oleh anak-anak muda sangat tidak stabil. Di bawah pengaruh rangsangan eksternal, mereka sering berubah. Akibatnya - untuk waktu yang singkat, anak dengan mudah mengubah banyak permainan. Merupakan hal yang umum bagi anak-anak tersebut untuk memaksakan kualitas dari satu objek ke objek lain - mereka mewakili pensil dalam bentuk roket, dll. Setiap tahun stabilitas gambar tumbuh, anak-anak dapat bermain game yang lebih panjang dengan plot tertentu, kembali ke plot sebelumnya setelah istirahat.
- Sewenang-wenang. Munculnya citra sewenang-wenang pada anak-anak prasekolah, sebagai suatu peraturan, terjadi dalam proses permainan plot-role-playing dengan orang dewasa.
Anak-anak di bawah usia 3 atau 4 tahun dapat bertindak berkelanjutan dalam kerangka plot tidak lebih dari 10–15 menit, sedangkan pada usia 5 tahun dimungkinkan untuk mempertahankan permainan dengan plot tertentu selama beberapa jam dan bahkan memperpanjangnya pada hari-hari berikutnya.
Perkembangan imajinasi sukarela terjadi pertama kali di bawah pengaruh orang dewasa, tetapi anak-anak prasekolah yang lebih tua dapat secara mandiri merencanakan tindakan mereka, mereka memiliki motivasi yang lebih stabil untuk menyelesaikan rencana permainan.
- Reproduksi. Itu muncul paling sering dalam representasi karakter karakter dongeng. Anak itu menggambar gambar hidup dari dongeng yang dibacakan untuknya. Seiring waktu, ia mulai membedakan antara karakter yang jelas luar biasa dari yang sebenarnya mungkin.
- Produktif. Rata-rata dan di usia prasekolah senior, ia memanifestasikan dirinya dalam menciptakan kisah dongengnya sendiri, menambah karakter yang tidak ada karakteristik dalam versi klasik karya. Ketika menggambar di gambar usia prasekolah yang lebih tua menjadi lebih rinci. Alur cerita baru dapat ditambahkan ke permainan, dan peran biasanya dialokasikan sebelum permainan dimulai.
Sepanjang hidupnya, imajinasi membantu seseorang tidak hanya untuk menentukan tujuan strategis di masa depan yang jauh dan dekat, tetapi juga untuk membantunya keluar dari situasi yang sulit, mempertahankan latar belakang yang bahkan emosional, menghasilkan ide-ide baru.
Konsep jenis dan cara mengembangkan imajinasi:
