Imajinasi adalah komponen penting dari kesadaran manusia.
Imajinasi rekreasi menempati tempat khusus, memainkan peran besar dalam aktivitas kognitif.
Definisi konsep
Imajinasi rekreasi - ini adalah desain di benak gambar objek atau fenomena baru berdasarkan deskripsi verbal yang disajikan, gambar bersyarat.
Seseorang dapat melihat diagram atau gambar bangunan masa depan dan hadir dalam benaknya, berdasarkan informasi yang diterima, bagaimana itu akan terlihat seperti dalam bentuk jadi.
Juga cukup untuk mendengar deskripsi verbal dari suatu objek dari mulut lawan bicaranya menarik pikiran Anda objek ini.
Kemampuan untuk menciptakan kembali dengan bantuan imajinasi informasi baru, yang sebelumnya tidak diketahui, memiliki dampak positif pada aktivitas manusia di berbagai bidang.
Keterampilan ini sangat penting untuk proses pembelajaran.
Hanya sebagai hasil dari konstruksi di benak gambar yang jelas dari objek dan fenomena yang dipertimbangkan dapat siswa pelajari informasi baru di sebagian besar bidang studi.
Berperan dalam kegiatan
Rekreasi imajinasi memainkan peran besar dalam aktivitas manusia itu jangan menyiratkan kemungkinan menggunakan pengalaman praktis.
Jadi, para sejarawan menggambarkan peristiwa, zaman, dan orang-orang dari masa lalu, berdasarkan kesan yang mereka miliki dalam pikiran mereka.
Tayangan ini didasarkan pada informasi yang diterima.
Psikolog, sosiolog, ilmuwan politik, filsuf, ahli geografi, ahli zoologi dan banyak spesialis lainnya sering tidak dapat menyentuh, mendengar, belajar secara langsung benda-benda yang mereka pelajari.
Tanpa menciptakan kembali imajinasi, kegiatan seperti itu akan direduksi menjadi pembelajaran mekanis fakta-fakta yang diketahui, dan segala sesuatu yang lain akan tetap berada di luar batas pengetahuan.
Harus diingat bahwa, dengan sendirinya, menciptakan kembali imajinasi tidak memungkinkan untuk aktivitas yang efektif, kecuali mengandalkan informasi nyata.
Artinya, ide-ide yang diciptakan kembali harus sesuai dengan kenyataan, benar.
Semakin luas, akurat, dan setia individu mengembangkan kemampuan untuk membangun spekulasi sastra, semakin kuat kepercayaan yang pada akhirnya akan terbentuk.
Properti dan Nilai
Sifat utama dari kemampuan ini:
- sifat reproduksi;
- integritas;
- dinamisme, fleksibilitas, fleksibilitas proses;
- ketergantungan ketelitian rekonstruksi pada karakteristik kepribadian (tingkat pengetahuan, bakat, pengalaman hidup, pendidikan, usia).
Imajinasi rekreasi sangat penting karena membantu memvisualisasikan dan memprediksi realitas di sekitarnya.
Dalam kegiatan, ini dinyatakan dalam kemampuan untuk mengatur proses kognitif, mengontrol peristiwa, membentuk rencana aksi, menentukan hasil yang diinginkan.
Setiap antisipasi dari hasil yang diharapkan (dugaan, intuisi, firasat, wawasan) didasarkan pada penciptaan kembali ide-ide yang ada.
Semua prestasi signifikan umat manusia di bidang sains, teknologi, sastra, seni visual terjadi sebagai hasil dari kerja individu dalam menciptakan kembali imajinasiberdasarkan ide dan pengetahuan yang ada tentang realitas sekitarnya.
Dengan proses ini, seseorang dapat mengatur tidak hanya kegiatan mereka, tetapi juga mengubah keadaan emosional.
Misalnya, selama situasi stres dapat membangkitkan kesadaran gambar orang yang dicintai atau gambar peristiwa positif dari masa lalu. Ini membantu meningkatkan suasana hati, meningkatkan kepercayaan diri dalam kesuksesan.
Tampilan
Ada dua jenis utama imajinasi penciptaan:
- Aktif Ini adalah pembentukan dalam pikiran gagasan melalui aplikasi yang disengaja dari upaya kehendak. Upaya sedang dilakukan untuk mencapai tujuan. Ini adalah jenis aktif dari proses yang terkait dengan kegiatan profesional, kognitif, dan ilmiah, di mana karya kesadaran ditujukan untuk memperoleh hasil nyata dan mencapai tujuan.
- Pasif. Gambar muncul secara spontan, tanpa manifestasi dari upaya sukarela dan keinginan dari pihak orang itu sendiri. Proses seperti itu sering terjadi ketika membaca buku, berkomunikasi dengan lawan bicara, memikirkan situasi kehidupan.
Orang tersebut tidak menyadari bahwa informasi yang diproses oleh otak diubah menjadi plot visual tertentu.
Anda juga dapat membedakan tiga jenis proses tergantung pada metode membuat ulang objek:
- Munculnya gambar visual. Jenis imajinasi yang paling umum. Kebanyakan orang memproyeksikan informasi menggunakan gambar visual. "Gambar" dari fenomena atau objek yang diwakili digambar dalam kesadaran. Tergantung pada tingkat pengetahuan tentang objek dan karakteristik orang tertentu, gambar dapat sangat bervariasi. Jadi, orang yang terpelajar dan mudah dipengaruhi membangun citra yang jauh lebih terang dengan bantuan dugaan daripada seseorang dengan tingkat pengetahuan yang rendah dan pengalaman emosional yang minim.
- Kinerja pendengaran. Jika persepsi lebih berkembang dari sisi pendengaran, maka kepribadian menggunakan representasi pendengaran untuk menciptakan kembali objek. Warna suara, melodi, suara, cara berbicara, dll. Dapat diproyeksikan dalam pikiran. Merepresentasikan fenomena alam, yang belum pernah dilihat sebelumnya, seseorang membayangkan kemungkinan bunyinya. Berpikir tentang seseorang yang tidak dikenalnya, ia mewakili suara, tawa, cara percakapan dari lawan bicara yang potensial.
- Gambar motorik. Cara langka untuk membangun asumsi, ciri khas aktor, penari, dan individu kreatif lainnya. Bagi mereka, gambar apa pun direpresentasikan sebagai gerakan. Jika kesadaran ditempati oleh pikiran tentang seseorang, maka caranya bergerak, kecepatan langkah, gerakan dan mimikri terwakili.
Mendengar musik, orang-orang seperti itu langsung mulai mengalahkan irama dan mewakili pemain yang bergerak di sekitar panggung.
Contohnya
Imajinasi rekreasi bekerja dengan sangat cerah dalam proses aktivitas kognitif.
Jadi, sambil belajar anak sekolah terus menghadirkan berbagai gambar berdasarkan informasi yang diberikan kepada mereka oleh guru.
Dalam pelajaran geografi, gambar sungai, danau, gunung, dan dataran muncul di pikiran.
Fenomena alam berupa letusan gunung berapi, air terjun, gempa bumi tidak pernah diamati oleh kebanyakan anak dalam kehidupan nyatatetapi ini tidak mencegah mereka untuk mewakili mereka.
Mendengarkan peristiwa bersejarah, anak-anak mewakili medan perang, wajah negarawan, bangunan masa lalu, dll.
Semakin akurat, cerah dan menarik guru memberikan materi, semakin dapat diandalkan gambar terbentuk di benak siswa.
Ini membantu secara efektif memahami informasi dan mengkonsolidasikan pengetahuan. Pembelajaran mekanis, yang tidak menemukan respons dalam imajinasi, tidak memungkinkan otak bekerja sepenuhnya.
Yang tidak kalah pentingnya adalah peran proses tersebut. fiksi.
Penulis, yang menciptakan karyanya, dipandu oleh fantasi, idenya sendiri.
Pembaca lebih lanjut yang berkenalan dengan kreasinya memproyeksikan dalam pikiran mereka gambar pribadi. Selain itu, kehadiran deskripsi spesifik dan karakteristik karakter, lingkungan, peristiwa tidak pernah mengarah pada pembentukan gambar tunggal di pembaca.
Setiap orang, berkenalan dengan sebuah karya sastra, melihatnya melalui prisma ide-ide mereka sendiri. Karena alasan inilah versi layar buku-buku populer menyebabkan banyak kontroversi di antara penggemar mereka.
Setiap pembaca ingin melihat di layar persis gambar yang digambar fantasinya saat membaca. Ini berlaku untuk penampilan aktor, interior, acara, dll.
Sutradara, bagaimanapun, selama pembuatan film adaptasi, mematuhi gambar-gambar yang telah menyebabkan pekerjaan dalam pikirannya sendiri.
Imajinasi rekreasi mewujudkan dirinya secara sistematis dalam kehidupan sehari-hari. Sambil menunggu pertemuan dengan orang asing, tanpa disadari kami menggambar di benaknya gambar.
Dasarnya dapat berupa informasi yang diterima dari teman-teman biasa, gambar dalam foto, suara yang terdengar di telepon, dll. Kapan orang sungguhan tidak seperti ituseperti yang kita bayangkan di benak kita, kita yakin akan ketidaktepatan gambar yang dimaksud.
Imajinasi dan kreativitas
Imajinasi rekreasi memungkinkan kita menghadirkan fenomena dan objek menggunakan deskripsi verbal yang ada atau gambar bersyarat.
Akibatnya, gambar objek tertentu terbentuk.
Fantasi kreatif tidak bergantung pada informasi yang diberikan. Ini adalah aktivitas independen pada penciptaan objek baru yang fundamental.
Pada saat yang sama, pengetahuan yang ada tentang produk yang sudah ada dari kegiatan serupa digunakan dalam jumlah minimum yang tidak memiliki dampak signifikan pada hasil akhir. Hasilnya adalah produk asli yang sepenuhnya baru.
Imajinasi rekreasi memiliki ruang lingkup tertentukarena bergantung pada beberapa tolok ukur yang awalnya disediakan. Karena alasan ini, perkiraan gambar yang akan berakhir dapat diramalkan.
Sebagai hasil dari kreativitas, semuanya dapat berubah, karena pada awalnya tidak ada batasan.
Karena alasan ini, seringkali kreativitaslah yang memungkinkan untuk memperluas ide-ide yang ada di masyarakat, untuk mendorong batas-batas, untuk mengembangkan pandangan dunia baru.
Fantasi dan kreativitas saling terkait erat. Sang komposer, yang menciptakan karyanya, mengandalkan gambar-gambar yang muncul di benaknya. Misalnya, ketika membuat komposisi musik, itu dapat mewakili fenomena alam, orang yang dicintai, atau emosi yang dialami.
Tidak ada proyeksi gambar terang dan asli kreativitas tidak akan membuahkan hasil.
Karena alasan inilah musisi, aktor, dan artis paling berbakat biasanya adalah orang-orang dengan nasib yang kompleks, kepribadian yang cerah dan luar biasa.
Imajinasi, pengalaman hidup, dan emosi mereka yang berkembang memungkinkan mereka untuk menjadi seproduktif mungkin. ungkapkan diri Anda dalam karya.
Jadi, menciptakan kembali imajinasi adalah bagian integral dari kesadaran kita. Ini membantu seseorang untuk mendapatkan pendidikan, belajar keterampilan, melakukan kegiatan. Tanpa kemampuan berfantasi kreativitas mustahil.
Imajinasi rekreasi - apa itu? Cari tahu dari video:
