Dalam proses mengenal dunia, seseorang dihadapkan dengan nilai, jumlah, definisi yang tepat.
Namun, untuk membuat gambaran lengkap dari suatu fenomena, ini seringkali tidak cukup.
Selain itu, seringkali perlu untuk beroperasi data tidak dikenal atau tidak akurat menggeneralisasikan dan mensistematisasikan informasi tentang sifat-sifat tertentu, membangun berbagai hipotesis dan dugaan.
Dalam kasus seperti itu, seseorang menggunakan pemikiran abstrak.
Abstraksi - apa itu dalam psikologi?
Abstraksi - ini adalah proses kognisi, di mana ada gangguan dari sifat-sifat non-esensial, parameter, hubungan fenomena atau objek untuk mengidentifikasi pola generalisasi yang lebih penting.
Dengan kata lain, ini adalah generalisasi yang dapat dibuat pada objek atau fenomena, proses, mengganggu dari beberapa sifat mereka.
Konsep-konsep berikut dikaitkan dengan abstraksi:
- Logika abstrak. Ini mencerminkan kemampuan seseorang untuk berpikir, berpikir, membuat pernyataan, tidak menggunakan data spesifik, tetapi konsep.
- Gambar abstrak - Ini adalah gambar yang tidak sesuai dengan subjek nyata.
- Kesimpulan abstrak - Pikiran yang dibentuk atas dasar beberapa penilaian tentang sesuatu.
Konsep pemikiran abstrak
Apa itu pemikiran abstrak dengan kata-kata sederhana? Apa yang dimaksud dengan berpikir abstrak?
Sebelum mempertimbangkan pemikiran abstrak secara rinci, perlu dicatat bahwa jenis pemikiran berikut ada:
- Praktis (Visual-efektif) - didasarkan pada tayangan dari indera, dari gambar utama dari fenomena tertentu. Dalam hal ini, situasinya berubah ketika berhadapan dengan objek langsung.
- Berbentuk visual - tidak bergantung pada fenomena dan objek nyata, tetapi pada gambar sekunder mereka - misalnya, gambar, rencana skematis.
- Logika abstrak - Berpikir, di mana pemikiran akhir terbentuk dalam proses operasi dengan konsep-konsep abstrak.
- Simbolis abstrak - Di mana persepsi informasi yang dikirimkan melalui berbagai simbol terjadi.
Selain itu, semua aktivitas mental seseorang dapat diwakili dalam bentuk operasi mental berikut:
- Analisis. Pemisahan keseluruhan menjadi beberapa bagian. Dalam hal ini, pengetahuan keseluruhan dicapai melalui studi yang lebih menyeluruh dari masing-masing bagian.
- Sintesis. Koneksi bagian terfragmentasi menjadi satu.
- Generalisasi. Pemilihan fitur umum yang melekat pada fenomena atau objek, diikuti oleh kombinasinya atas dasar ini.
- Klasifikasi. Perpecahan dan pengelompokan fenomena atau objek ke dalam kelas (kelompok) berdasarkan fitur umum dan perbedaannya.
- Abstraksi. Penentuan sifat-sifat fenomena atau objek, berdasarkan ciri-ciri umum mereka dengan abstraksi satu kali dari kualitas-kualitas tertentu yang tidak signifikan dalam situasi ini.
Dalam istilah sederhana, pemikiran abstrak diaktifkan ketika seseorang tidak memiliki informasi yang akurat, contoh yang baik, tidak kontak dengan benda nyata, tetapi dipaksa untuk berspekulasi dan membuat kesimpulan tertentu.
Pemikiran seperti itu melekat dalam ilmuwan teoretis, matematikawan, ekonom, pemrogram.
Mereka mengasimilasi informasi dalam bentuk nilai numerik, kode, dan mengonversinya menggunakan rumus dan operasi matematika - yaitu, mereka bekerja dengan fakta bahwa mustahil untuk melihat, menyentuh, mendengar, memahami menggunakan indera.
Bentuk
Ada beberapa bentuk pemikiran abstrak:
- Konsep. Dalam bentuk pemikiran ini, sifat umum ditentukan yang melekat pada objek yang juga memiliki beberapa perbedaan. Misalnya - telepon. Ponsel dapat berupa sentuhan, tombol atau bahkan disk, dibuat dari berbagai bahan, memiliki fungsi tambahan yang sama sekali berbeda - senter, kamera atau inframerah, tetapi dengan memisahkan dari perbedaan-perbedaan ini, Anda dapat membedakan fungsi umumnya - untuk melakukan panggilan.
- Penghakiman. Tujuan dari penghakiman adalah untuk mendapatkan konfirmasi atau penyangkalan sesuatu. Dalam hal ini, penilaian bisa sederhana dan kompleks. Tidak ada air dalam cangkir - ini adalah proposisi sederhana. Tidak ambigu dan singkat, tidak ada tindakan atau fenomena tambahan di dalamnya. Contoh penilaian yang rumit - piala itu terguling, air tumpah darinya.
- Kesimpulan. Bentuk ini adalah pemikiran yang didasarkan pada dua penilaian atau lebih.
Inferensi terdiri dari tiga tahap - premis (penilaian awal), kesimpulan (proses pemikiran logis atas penilaian awal) dan kesimpulan (penilaian akhir terbentuk).
Contohnya
Contoh pemikiran abstrak yang bagus - matematika.
Saat memecahkan contoh, kami beroperasi hanya dengan angka, tidak tahu tentang subjek apa yang sedang kami bicarakan - mengingat hanya sejumlah digital.
Namun demikian, melakukan tindakan tertentu dengan nilai ini dan sampai pada suatu kesimpulan.
Juga pemikiran abstrak dimanifestasikan saat perencanaan. Seseorang menentukan sendiri tujuan apa pun, menghitung langkah dan situasi yang memungkinkannya sendiri untuk mencapai tujuan itu.
Dalam hal ini, situasi yang dimaksudkan tidak ada dalam kenyataan, tetapi berdasarkan pada kesimpulan kehidupan seseorang menjadi lebih dapat diprediksi, terfokus dan terorganisir.
Namun pemikiran abstrak tidak selalu mengarah pada penilaian situasi yang benar.
Sebagai contohSeorang wanita yang memiliki pengalaman negatif dengan beberapa pasangan pria dapat menilai bahwa semua pria memiliki kualitas negatif tertentu - kemalasan, kekasaran, ketidakpedulian.
Bagaimana cara mengembangkannya?
Penerapan pemikiran abstrak oleh anak dimulai sejak usia prasekolah.
Biasanya, ini bertepatan dengan waktu ketika ia mulai berbicara.
Dia membandingkan mainannya, menemukan perbedaan satu jenis hewan dari yang lain, belajar menulis dan berhitung.
Di masa sekolah percaya diri berpikir secara abstrak sudah merupakan keharusan, karena mata pelajaran seperti matematika dan fisika muncul.
Pada saat yang sama, semakin banyak perhatian diberikan pada pengembangan abstraksi di masa kanak-kanak, semakin mudah seseorang menggunakan jenis pemikiran ini dan di masa dewasa.
Berpikir abstrak yang dikembangkan memberi seseorang hal berikut manfaatnya:
- Refleksi dunia tanpa perlu bersinggungan dengan benda nyata. Seseorang dapat beroperasi dengan data apa pun tanpa perlu menggunakan indra.
- Generalisasi fenomena. Hal ini memungkinkan untuk memperoleh dan menggunakan pengetahuan mereka secara lebih efektif dalam berbagai situasi. Seseorang menerima informasi apa saja, meringkasnya dengan pengetahuan yang sudah ada dan kemudian mengingatnya dengan lebih baik dan mengekstraknya dari ingatan.
- Pernyataan pikiran yang jelas. Proses pemikiran dapat terjadi bahkan tanpa dialog internal, tetapi penghakiman terakhir mudah diubah menjadi ucapan.
Meskipun perkembangan pemikiran abstrak di masa kanak-kanak sangat penting, bahkan mungkin bagi orang dewasa untuk melatihnya dengan melakukan latihan tertentu.
Penting bahwa mereka sistematis - hanya kelas reguler yang dapat menghasilkan hasil yang nyata.
Tugas
Tugas untuk berpikir abstrak:
- Menemukan oxymorons. Penting untuk menghasilkan beberapa frasa di mana kata-kata akan berseberangan dalam artinya - misalnya, salju hitam, api dingin, kegelapan terang.
- Membalikkan membaca. Untuk latihan ini, Anda perlu membaca buku seni dalam bab-bab dalam urutan terbalik, mencoba menentukan dengan tepat apa cerita yang dimulai dalam buku yang mendahului peristiwa ini atau itu.
Ini adalah latihan yang agak sulit, jadi paling baik mengambil bagian dengan plot sederhana.
- Item fungsi. Anda harus memikirkan jumlah cara maksimum yang mungkin untuk menerapkan ini atau itu - misalnya, Anda dapat menulis surat di selembar kertas, membuat amplop dari itu, menyalakan api dengan itu, dll.
- Analisis komunikasi. Di malam hari, Anda perlu memperkenalkan orang-orang dengan siapa Anda berkomunikasi di siang hari, sambil mengingat tidak hanya isi percakapan, tetapi juga nada, postur dan gerak-gerak lawan bicara, ekspresi wajah, dan lingkungan - dan mereproduksi dialog dalam memori setepat mungkin.
- Huruf awal Anda harus menulis huruf apa saja di selembar kertas dan untuk jangka waktu tertentu cobalah untuk mengingat jumlah kata maksimum yang dimulai dengan surat ini.
Abstraksi
Abstraksi dalam psikologi - ini adalah fokus perhatian seseorang pada situasi tertentu, di mana ia melihatnya dari posisi ketiga, yaitu, tidak berpartisipasi di dalamnya, berada di atasnya.
Abstraksi menentukan arah umum, membantu lebih baik merumuskan tujuan, buang faktor-faktor yang tidak penting dalam situasi tersebut, dengan fokus pada nuansa yang lebih penting.
Kemampuan abstrak yang tidak memadai dari situasi tersebut dapat menyebabkan stres, rasa ketidakpuasan moral, rendah diri dan masalah dengan komunikasi.
Bagaimana cara belajar abstrak?
Dengan menggunakan teknik psikologis yang tidak terlalu rumit, Anda dapat belajar dari abstrak apa yang bisa mengganggu kamu tetapkan tujuan Anda sendiri dan capai:
Dari masyarakat
Tinggal lama di masyarakat yang sama bisa berdampak negatif pada seseorang sebagai individu - lambat laun kehidupannya meliputi norma sosial masyarakat ini, pola pikir dan persepsi situasi tertentu. Ini mengurangi fleksibilitas perilaku dan respons dalam berbagai situasi.
Untuk abstrak dari masyarakat, cobalah lebih lama untuk tetap sendiri. Pada saat yang sama cobalah untuk tidak mengingat lingkungan Anda. Fokuslah pada keinginan Anda sendiri.
Pilih itu pekerjaan yang Anda sukai - jalan-jalan di hutan, mengambil jamur, memancing, meditasi, membaca buku - yang tidak memerlukan kehadiran orang lain di dekatnya.
Ubah pekerjaan Anda - Kesan baru akan membuat Anda mengalihkan perhatian dari pola yang biasa dan beralih ke persepsi Anda sendiri.
Dari manusia
Beberapa orang, terlepas dari kenyataan bahwa kita tidak dianggap tidak menyenangkan, secara signifikan dapat mempengaruhi pada pandangan dunia kita.
Dalam hal ini, ide dan keinginan kita sendiri dapat ditumpangkan pada keinginan orang ini.
Untuk abstrak dari orang tertentu, Anda bisa ubah lingkaran sosial untuk sementara waktu.
Sangat diinginkan bahwa teman baru bersimpati dengan untuk Anda, dan komunikasi memberikan emosi yang menyenangkan.
Analisis bagaimana orang ini berbeda dari kenalan baru Anda dan tentukan perbedaannya. Anda juga bisa sendirianmelakukan hal favoritmu.
Dari orang yang tidak menyenangkan
Kebetulan Anda harus berada dalam masyarakat yang tidak menyenangkan, yang tidak dapat Anda hindari - misalnya, di tempat kerja. Dalam hal ini, tindakan atau perilaku orang-orang ini mungkin membuatnya sulit berkonsentrasi pada tugas yang harus dilakukan.
Untuk mengambil kesimpulan dari mereka, jangan mencoba untuk mengeluarkan mereka dari perhatian Anda, jangan menganggap ucapan mereka sebagai sesuatu yang dapat dihentikan, tetapi bayangkan bahwa ini adalah suara latar belakang, yang dapat menghilang dengan sendirinya.
Sebagai, misalnya, Anda sering tidak dapat mendengar detak jam atau tidak merenungkan apa yang terjadi di layar TV terus-menerus.
Dari situasinya
Dalam situasi yang sulit, pikiran Anda mungkin bingung, dan emosi mengganggu keputusan berdarah dingin yang masuk akal.
Dalam kasus seperti itu, Anda harus fokus pada pernapasan dan menghitung, misalnya, hingga sepuluh.
Perkiraan yang benar hanya bisa datang seiring waktu.
Coba juga bayangkan bahwa Anda jauh dari tempat ini, atau itu situasi terjadi pada orang lain. Cobalah untuk membuang gangguan kecil, dengan fokus pada masalah yang paling penting.
Membantu belajar untuk abstrak kebiasaan rencanakan urusan Anda terlebih dahulu hapus penetapan tujuan dan mengikutinya.
Dalam situasi apa pun, cobalah untuk menyoroti poin-poin penting dan kecil - mungkin untuk ini Anda harus terlebih dahulu menganalisis beberapa kasus dan menulis kesimpulan dalam buku catatan. Pelajari urutannya - jangan berusaha melakukan beberapa hal sekaligus.
Berpikir abstrak digunakan oleh kita dalam banyak situasi kehidupan, sehingga seseorang tidak dapat mengabaikan kemampuan untuk berpikir dengan cepat dan benar dalam abstrak.
Anggap saja bahwa proses berpikirnya mirip dengan olahraga olah raga - olah raga teratur akan sangat membantu Anda mengembangkan kemampuan Anda.
Tentang pemikiran abstrak seseorang dalam video ini:
